为加强幼儿教师(学前教育专业学生) “理解儿童”核心素养的培养，将园校共育落到实处， 近日，川南幼儿师范高等专科学校学前教育二系30余名师生来到隆昌市莲峰幼儿园开展 “理解儿童”核心素养培养联合教研活动。参加此次教研活动的有莲峰幼儿园园长伍红云、副园长赖福宏及10余位一线幼儿教师代表，川南幼儿师范高等专科学校学前教育二系系主任牟洪贵、学办主任(兼团总支书记)魏华丽及 30余名师生代表。
活动开始，伍红云通过播放幼儿园宣传片，全方位地介绍了莲峰幼儿园的办园理念及特色，结合幼儿园开展的丰富多彩的活动阐述了幼儿园如何将学前儿童核心素养渗透到各项工作中。随后，牟洪贵通过介绍我校五年高职学前教育人才的培养探讨如何提高幼儿教师(学前教育专业学生)“理解儿童”核心素养。接着，与会师生紧扣此次教研活动主题展开讨论，分别从研课、上课、观课、议课、区角活动、游戏组织出发，结合目标定位、环节安排、问题设计、教具投放等各个细节提出自己的意见和看法。最后，全体与会人员来到舞蹈教室观摩幼儿园胡老师精心准备的中班健康活动《预备，冲!》，并通过现场评议活动，及时发现问题解决问题，为此次教研活动划上句号。
此次联合教研活动，让每位师生成为教研的主人，有效地实现了园校共育的价值，增进我校与幼儿园的合作与沟通，促进了幼儿教师(学前教育专业学生)的专业化成长与发展。
