为进一步激发学校党员干部干事积极性，内江四中领导班子围绕“坚守初心、深耕实干”的工作思路，“高调”介入、“亮剑”出击，整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题显实效。
抓建章立制促主体责任落实。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校建立完善了《内江四中干部履职不力责任追究制度》《内江四中重大事项议事规则》《内江四中重大事项请示审批制度》3项制度;制定学习强国学习积分奖励办法，13名党员干部网络学习日平均时长为75分钟，党员自学蔚然成风，学习形式进一步丰富，学习教育实效明显。坚持问题导向，召开座谈会(担当作为方面)听取服务对象工作开展情况1次，班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、教职工开展谈心谈话48人次，征集干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题线索，梳理汇总形成三个方面的问题，建立问题清单1个，制定整改措施9项。实行立行立改，目前9项整改措施已全部整改落实。
抓班子建设促堡垒作用发挥。针对领导班子年龄老化、干事创业激情有所减退的情况，今年上半年配合市委教育工委选拔任用副校长2名，重新调整班子成员分工，选派校级干部4人次参加四川省中小学党组织书记网络培训和教育强市示范培训班，不断提高班子成员理论水平和教育教学管理能力。开展中层干部轮岗工作，3名中层干部实行校内轮岗。启动部分中层干部竞争上岗工作，拟从现任中层副职干部中竞争性选拔2名中层正职干部，凸显了重担当重实绩的用人导向
抓示范引领促担当意识提升。召开先进典型宣讲会2次，宣传黄文秀、周永开等时代楷模先进事迹，宣讲邓德金、柳晓丽等校内优秀教师先进事迹，在校内营造了浓厚的创先争优氛围。对不适岗、状态不佳、不担当不作为的干部进一步核实情况，加强对形式主义官僚主义的问责，针对干部不想担当、不愿作为的苗头性、倾向性问题，党支部书记与重点科室、重点人员开展提醒谈话22人次，批评教育1人次，真正让干部从一些无谓的事务中解脱出来，最大限度地激发他们干事创业的积极性。
