校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。近期，威远县界牌镇中心学校开展“四举措”加强校园文化建设。
提高认识，加强领导。为推动学校文化建设活动的深入扎实开展，学校成立以校长为组长，分管领导为副组长，相关处室负责人为成员的学校文化建设领导小组，负责学校文化建设的组织领导工作。
加大投入，确保实效。学校不断加大投入力度，保证每年都有一定的经费用于学校文化建设。把学校文化建设与学校其它建设结合起来以人为本，全员参与。，从而提高资金的使用效益。
校园文化建设工作是实施素质教育的重要组成部分，学校全体教职工和每个学生都要成为校园文化建设的组织者、参与者。把这项工作作为学校的核心工作来抓，从而努力使校园文化建设成为学校每个人的自觉行为，进而不断提高校园文化的建设水平。
形成常规，整体推进。把校园文化建设与加强和改进未成年人思想道德建设、师德建设工作相有机结合起来，作为学校精神文明建设的基础工程，从而形成有效地教育工作常规。（王永剑）
