为不断加强校园工作管理，促使教育教学工作良性发展。近期，威远县界牌镇中心学校开展“三举措”狠抓教学常规工作管理。
强化育人理念，提高德育实效。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“立德树人”为根本，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。进一步规范每周一的升旗仪式和国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感，并利用演讲、读书、主题班队会、重大节日等多种形式进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，从而培养学生良好行为习惯。
提内涵狠抓质量，努力提高教育教学水平。教导处开学初制定详细工作计划，落实分工，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，使学校各科教学质量进一步得到提升。严抓教学常规落实，做到教学常规管理精细化、长效化。深化教学研究工作，进一步完善以校为本的教学研究制度，继续完善、创新“三课”、“三制”，强化整合意识，与“走进课堂行动”有机结合，提高“三课”、“三制”实施质量和效益，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，积极选派首席教师、学科带头人、教学骨干参加上级教研活动，并发挥其作用。构建和完善以学生主体参与为主线，以改进和优化教学方式和学习方式为重点，以促进每个学生个性发展为核心的理想高效课堂教学模式。开展“随堂听课、技能竞赛、课堂教学考核”等活动，促进教师专业成长。规范办学行为，坚持人本管理，提升精细化管理水平。
强化安全工作管理，不断提升安全保障。加强校园安全管理制度，完善安全监督管理体系，学校领导与教师签定安全工作责任书，实行责任追究制，制定安全工作计划和安全工作预警预案。每学期不定期进行安全大检查，开展安全知识教育，提高广大师生的安全防范意识和自护、自救、互助互救的能力。经常性巡视校园及周边环境，发现问题及时解决。切实加强安全防范工作，建设标准化校园警务室，与派出所联网构建“天网工程”，积极建设“平安校园”。把学校安全工作摆到重要位置，确保校园平安，营造出安全和谐的教育氛围。
学校实施教学常规工作管理，强化常规细则，扬弃传统理念，打造出“人本管理”特色，创造和谐氛围，弘扬“阳光教育”特色发展和不断营造“书香校园”特色发展，从而实现学校各项事业发展步上新台阶。（王永剑）
