为强化学生良好文明习惯的养成，学校在3、4月份开展了“文明礼貌月”系列教育实践活动。活动中，全体师生积极响应号召，主动参与各项主题文明活动，涌现了一批讲文明、懂礼貌的优秀学生。为巩固活动月取得的教育成果，推进文明礼貌教育活动深入持久地开展下去，学校决定在初中部学生评选、表彰一批“文明礼貌好少年”。
本次评选表彰的具体标准是：在校内自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《内江六中学生仪容仪表规定》等规章制度。积极参加学校组织的各项文明礼仪教育系列活动；在班长热爱集体，乐于奉献，热心为班级服务。争做好人好事，不做有损集体荣誉的事；在家中要孝敬父母，尊敬长辈。替家长分担力所能及的家务。勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱。在校外要自觉遵守公共秩序，爱护公物，保护环境，遵守“市民文明公约”，积极参与公益活动、志愿服务。
各班通过自我推荐和他人推荐两种形式产生两名候选人，经全班学生讨论无异议的，统一上报到政教处进行审批。政教处通过公示和充分征求任课老师意见最终评选出68名“文明礼貌好少年”。
为进一步巩固评选“文明礼貌好少年”活动成果，学校初中部 对评出优秀的“文明礼貌好少年”给予表彰，并把这些“文明礼貌好少年”的事迹通过升旗仪式、校班会进行宣传，让广大学生以“文明礼貌好少年”为榜样，在今后的学习和生活中向他们学习，做文明合格的学生，养成文明有礼的好习惯，努力在全校形成一种人人讲文明礼仪，人人争做“文明礼貌好少年”的良好校园文化氛围，达到以非智力因素的培养提升学生综合素质的目的。
